18 февраля прошла Всероссийская научно-практическая конференция«СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯВ ЭПОХУ МОДЕРНИЗАЦИИ» на базе НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал) ФГАОУ ВО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
  В секции "Современные образовательные технологии на этапах дошкольного и начального образования" были представлены три доклада по технологии 3 D моделирования в LigroGame.

Молоднякова А.В.
Современные формы раннего инженерного образования на основе инновационной технологии компьютерного 3 D моделирования в LigroGame.

  Участникам секции были представлены дидактические пособия и материалы к новой версии LigroGame 1.0:

Сумка - трансформер LigroGame как дидактическое пособие к игре "дорожка признаков"

    Декан факультета психолого - педагогического образования НТГСПИ (ф) РГППУ, к.п.н., Марина Валентиновна Ломаева демонстрирует дидактический трансформер участникам секции.
  Педагоги городской сетевой инновационной площадки по реализации программы «Развитие инженерного мышления дошкольников посредством использования технологии игрового компьютерного моделирования на веб-платформе LigroGame», филиал МБДОУ детского сада комбинированного вида «Надежда» – детский сад комбинированного вида №576 , г. Екатеринбург представили опыт апробации и внедрения дополнительной программы естественно - научной и технической направленности "Играем и моделируем в LigroGame":
  Перовская С.А., воспитатель ВКК представила участникам секции мастер-класс на тему: "Методы развития инженерного мышления дошкольника или «Как превратить автомобиль в подводный транспорт»?

  Участники секции познакомились с дидактическим пособием к программе "Играем и моделируем в LigroGame" - схемой "признак - значение" и приемами работы с данным инструментом для создания модели "подводный транспорт".

   Саламатова Д.С., воспитатель, представила дидактическое пособие для изучения объемных геометрических тел "геометрический лабиринт" в рамках темы по изучения признака "форма": "Проект по теме «В гости к «жемчужинке», направленный на развитие математических и естественно-научных представлений детей среднего дошкольного возраста".

  Благодарим за содействие по участию и представлении опыта апробации инновационной технологии 3 D моделирования в LigroGame декана факультета психолого - педагогического образования НТГСПИ (ф) РГППУ, к.п.н., Марину Валентиновну Ломаеву.