Новости10.06.2022г.Научно-практическая конференция «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза»10.06.2022г. Новости Научного Центра Российской академии образования при РГППУ14.03.2022г. STEAM-технологии в дошкольном и начальном общем образовании14.03.2022г. Всероссийский Форум с международным участием «ДОШКОЛЬНИКИ РОССИИ» в Екатеринбурге28.02.2022г. Победитель «Детской академии изобретательства»!28.02.2022г. II Всероссийская научно-практическая конференция Казанского федерального университета28.02.2022г. LigroGame в сборнике статей РИНЦ Конференции ФТИ-2021 28.02.2022г. Специальный выпуск журнала «Интерактивное образование»30.01.2022г. Первые проекты слушателей программы повышения квалификации LigroGame24.01.2022г. LigroGame - на конференции в Улан-Удэ 2021 |
Наши воспитанники на IV Всероссийской детской конференции «Умный мир рукамиВсероссийская детская конференция «Умный мир руками детей» Москва-Троицк ежегодно объединяет школьников и студентов, которые занимаются научно-техническим творчеством. Впервые среди лучших проектных работ школьников и студентов был представлен инженерный проект дошкольника - Ярослава Лемешева по теме: "РАЗРАБОТКА ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ 3D МОДЕЛИ ПОДВОДНОГО ТРАНСПОРТА «АКВАКАР» В ПРОГРАММЕ ЭВМ LIGROGAME", педагог Перовская С.А., филиал МБДОУ детского сада комбинированного вида "Надежда" детский сад №576, г. Екатеринбург. Данная работа была отобрана экспертами конференции, как соответствующая критериям научно-технического проекта и представлена в галерее лучших проектов на сайте конференции. Ярослав Лемешев - воспитанник воспитателя высшей квалификационной категории Светланы Андреевны Перовской. Светлана Андреевна с 2018 года занимается апробацией и внедрением технологии компьютерного моделирования в "LigroGame" в своей образовательной деятельности на базе компьютерно-игрового комплекса учреждения в рамках реализации проекта инновационной площадки учреждения и программы "Уральская инженерная школа". Использование новых технологий и средств обучения в работе педагога для развития естественно-математического и научно-технического образования позволяет получить новые образовательные результаты и компетенции у воспитанников даже на дошкольном уровне образования. В процессе изучения темы подводных экосистем человека педагогом совместно с детьми были сформулированы вопросы: Каким должен быть транспорт под водой? А может ли обычный наземный автомобиль стать подводным? Чтобы ответить на эти вопросы участниками проекта были изучены способы передвижения морских обитателей, их свойства, признаки, которые помогли им приспособиться к жизни под водой. В рамках проекта Ярославом разработана геометрическая 3D модель подводного транспорта «Аквакар» в программе ЭВМ «LigroGame” (геометрические тела “куб”, “шар”, “пирамида”) на основе идей бионики и метода морфологического анализа объекта (схема «LigroGame”) на прототипе транспорта «автомобиль». Тестирование функций объекта проведено в виртуальной среде платформы cospaces.io на основе блочного программирования. Защита проекта проходила в режиме онлайн на IV Всероссийской детской конференции «Умный мир руками детей» ОНЛАЙН 29-30 июня 2021 Москва-Троицк поток 4, 30.06 в 16:05 — 16:20, где Ярослав сам презентовал перед экспертами конкурса свой проект «РАЗРАБОТКА ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ 3D МОДЕЛИ ПОДВОДНОГО ТРАНСПОРТА «АКВАКАР» В ПРОГРАММЕ ЭВМ LIGROGAME». Проект Ярослава получил высокую оценку экспертами конкурса и отмечена сертификатом конференции.#ClassLigroGame |
Электронная запись |
Demo-доступ в личный кабинет родителя |
Контакты, схема проезда |
Мы в социальных сетях: Вконтакте / Facebook |