Новости

07.11.2022г.
«LigroGame» на Московской Международной научно-практической конференции 06.09.2022г.
LigroGame в новостях РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ 22.07.2022г.
«LigroGame» в Деловой программе «ИННОПРОМ» 2022 21.07.2022г.
Фестиваль STEAM практик в дошкольном и начальном образовании МГПУ 21.07.2022г.
LIGROGAME на V Всероссийской детской конференции "Умный мир руками детей"21.07.2022г.
Стажировочная площадка «LigroGame» Института развития образования Свердловской области 21.07.2022г.
Педагогическая мастерская “LigroGame”» на базе МБДОУ «Надежда» № 576 19.07.2022г.
Региональный проект ИРО «Образовательный тур» на базе МАДОУ НТГО д/с «Голубок» 19.07.2022г.
LigroGame на ММСО 2022 19.07.2022г.
Проекты LigroGame на Региональной научно-практической конференции «ТВОРЧЕСТВО ЮНЫХ"

⟨⟨ Первая ......... « 2 3 4 » ......... Последняя ⟩⟩

Центр STEAMS представил новейшие решения в сфере образовательного оборудования

25 сентября в рамках Второй Московской Международной научно-практической конференции «Компетенции воспитателя — условие развития навыков будущего у дошкольника» Центр STEAMS образования и профессионального развития «Моя планета» МГПУ представил новейшие решения в сфере российского образовательного оборудования в формате педагогических мастер-классов.

Ссылка на новость
Знакомство с компьютерно-игровым комплексом LigroGame (автор-разработчик Молоднякова А.В.) провела логопед-дефектолог Центра STEAMS образования и профессионального развития «Моя планета» МГПУ Юлия Матюшкина. Дети-участники мастер-класса «Компьютерно-игровой комплекс LigroGame: исследуем и создаем предметный мир" исследовали и создавали предметный мир с помощью дидактического материала комплекса и программы ЭВМ «LigroGame».

В рамках данного мероприятия состоялась презентация программы повышения квалификации "Развитие STEAM-компетенций детей в условиях компьютерно-игрового комплекса «LigroGame"" (36 часов), ЗелАО МГПУ.

Форма для записи на программу

Вторая Московская Международная научно-практическая конференция, посвященная Дню дошкольного работника Московского городского педагогического университета показала высокую востребованность педагогического сообщества в изучении и применении STEAM технологий в современном образовании детей дошкольного и младшего школьного возраста.