Новости

10.06.2022г.
Научно-практическая конференция «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза»10.06.2022г.
Новости Научного Центра Российской академии образования при РГППУ 14.03.2022г.
STEAM-технологии в дошкольном и начальном общем образовании 14.03.2022г.
Всероссийский Форум с международным участием «ДОШКОЛЬНИКИ РОССИИ» в Екатеринбурге 28.02.2022г.
Победитель «Детской академии изобретательства»!28.02.2022г.
II Всероссийская научно-практическая конференция Казанского федерального университета 28.02.2022г.
LigroGame в сборнике статей РИНЦ Конференции ФТИ-2021 28.02.2022г.
Специальный выпуск журнала «Интерактивное образование»30.01.2022г.
Первые проекты слушателей программы повышения квалификации LigroGame 24.01.2022г.
LigroGame - на конференции в Улан-Удэ 2021

⟨⟨ Первая ......... « 3 4 5 » ......... Последняя ⟩⟩

Центр STEAMS представил новейшие решения в сфере образовательного оборудования

25 сентября в рамках Второй Московской Международной научно-практической конференции «Компетенции воспитателя — условие развития навыков будущего у дошкольника» Центр STEAMS образования и профессионального развития «Моя планета» МГПУ представил новейшие решения в сфере российского образовательного оборудования в формате педагогических мастер-классов.

Ссылка на новость
Знакомство с компьютерно-игровым комплексом LigroGame (автор-разработчик Молоднякова А.В.) провела логопед-дефектолог Центра STEAMS образования и профессионального развития «Моя планета» МГПУ Юлия Матюшкина. Дети-участники мастер-класса «Компьютерно-игровой комплекс LigroGame: исследуем и создаем предметный мир" исследовали и создавали предметный мир с помощью дидактического материала комплекса и программы ЭВМ «LigroGame».

В рамках данного мероприятия состоялась презентация программы повышения квалификации "Развитие STEAM-компетенций детей в условиях компьютерно-игрового комплекса «LigroGame"" (36 часов), ЗелАО МГПУ.

Форма для записи на программу

Вторая Московская Международная научно-практическая конференция, посвященная Дню дошкольного работника Московского городского педагогического университета показала высокую востребованность педагогического сообщества в изучении и применении STEAM технологий в современном образовании детей дошкольного и младшего школьного возраста.