12-14 мая 2016 года в МГУ им. Ломоносова проходила V юбилейная Международная научно-практическая конференция "Воспитание и обучение детей младшего возраста". 

    По специальному приглашению исполнительного директора конференции Михаила Елькина и при содействии партнеров  компании «Apple Russia»  детский сад «Лигрёнок» стал участником этого события. 

  Конференция проходила в год 120-летия Л. С. Выготского и Ж. Пиаже, в рамках года образования в СНГ и входит в План основных мероприятий Евразийской Ассоциации Университетов. Конференция проходила при поддержке: Минобрнауки РФ, Министерства образования Китайской Народной Республики, Комиссии по делам ЮНЕСКО, Общественной палаты РФ, Всемирного банка, Российской академии образования, Российского психологического общества.

  В рамках конференции проходила Международная выставка-ярмарка "Современное дошкольное образование", где был представлен стенд детского сада «Лигрёнок», и "Открытая Образовательная программа". 

   С приветствием к участникам конференции обратились Председатель Оргкомитета Конференции, ректор МГУ им. Ломоносова Садовничий Виктор Антонович, Посол Китайской Народной Республики Ли Хуей, Президент Российского психологического общества, декан факультета психологии МГУ им. Ломоносова Зинченко Ю. П., Председатель Международного Оргкомитета Конференции Веракса Н. Е., председатель комиссии Общественной палаты РФ по развитию науки и образования Духанина Л. Н.

  На пленарном заседании прозвучали интереснейшие доклады ведущих специалистов дошкольного образования разных стран мира: Асмолова А. Г., Волосовец Т. В., Дебби Краер, Цзин Чжоу, Лиминь Хоу, Обухова Л. Ф. Выступающие представили фундаментальные исследования по развитию детей младшего возраста в рамках применения их на практике. 
    На стенде детского сада «Лигрёнок» в разделе "Современное дошкольное образование" была представлена программа мастер-классов по использованию планшетных технологий в ДОО и дополнительном образовании детей дошкольного возраста. 

 Мастер-классы проходили в рамках тем, актуальных для современного дошкольного образования:

• Организация поисково-исследовательской деятельности  детей дошкольного возраста с использованием планшетных технологий.

• Электронный образовательный ресурс в системе работы педагога ДОО.

• Современные формы организации продуктивной деятельности детей дошкольного возраста.

  На мастер-классах специалистами дошкольного образования поднимались и обсуждались вопросы освоения образовательного содержания дошкольниками, познавательного развития, развивающей предметно-развивающей среды, игровой деятельности дошкольников и многие другие вопросы.

  Наша организация рассматривает формы сотрудничества с ведущими образовательными организациями не только Российской Федерации, но и странами ближнего зарубежья.

    На конференции мы познакомились с Габдулхаковым Валерьяном Фаритовичем - заведующим кафедрой педагогики и методики дошкольного образования Казанского федерального университета. По мнению Валерьяна Фаритовича, использование IT-технологий в организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем дошкольного образования, которая напрямую связана с качественной профессиональной подготовкой педагогических сотрудников детского сада.

   В рамках открытой образовательной программы международной конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста» директором детского сада «Лигрёнок», Молодняковой А.В., был проведен проблемный семинар на тему «IT-технологии в дошкольном образовании. Проблемы, вызовы, перспективы».

   Участники семинара поделились проблемами внедрения современных технологий в образовательную деятельность с дошкольниками, наметили возможные задачи, связанные с введением IT-технологий в образовательную и игровую деятельность детей в условиях ДОО.

   В работе стенда «Детский сад «Лигрёнок» активное участие принимали наши партнеры - тренеры Apple Professional Development: Ульяна Тресикова, Анна Раздорская.

   По результатам участия в конференции у нас появилось много интересных идей и планов на перспективу, связанных с тенденциями развития современного дошкольного образования.