Новости07.11.2022г.«LigroGame» на Московской Международной научно-практической конференции06.09.2022г. LigroGame в новостях РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ 22.07.2022г. «LigroGame» в Деловой программе «ИННОПРОМ» 202221.07.2022г. Фестиваль STEAM практик в дошкольном и начальном образовании МГПУ21.07.2022г. LIGROGAME на V Всероссийской детской конференции "Умный мир руками детей"21.07.2022г. Стажировочная площадка «LigroGame» Института развития образования Свердловской области21.07.2022г. Педагогическая мастерская “LigroGame”» на базе МБДОУ «Надежда» № 57619.07.2022г. Региональный проект ИРО «Образовательный тур» на базе МАДОУ НТГО д/с «Голубок» 19.07.2022г. LigroGame на ММСО 202219.07.2022г. Проекты LigroGame на Региональной научно-практической конференции «ТВОРЧЕСТВО ЮНЫХ" |
«LigroGame» - партнёр и участник педагогических Хакатонов!Образовательное решение «LigroGame» стало участником и партнёром (ООО «АВСПАНТЕРА») сразу двух педагогических Хакатонов - III Красноярского педагогического Хакатона и первого STEAM-хакатона Московского городского педагогического университета! География Хакатона включала участников из Москвы, Московской, Нижегородской, Свердловской, Самарской, Воронежской областей, Красноярского края и других регионов. На STEAM-хакатоне участники работали над кейсами от партнеров конкурса (кейсодержателей) и разрабатывали новые методические STEAM образовательные решения, используя оборудование кейсодержателей. Команде «LigroGame» под чутким онлайн руководством автора-разработчика пришлось с нуля освоить компьютерно-игровой комплекс «LigroGame» и проработать сценарий занятия с использованием дидактического комплекта и программы 3D моделирования. На STEAM-хакатоне кипела работа, рождались новые творческие и педагогические идеи, в командах участники объединялись в авторские союзы. Команда экспертов из научных и педагогических работников Университета, авторов-разработчиков образовательных решений и экспертов в сфере образования на питч сессии, менторских и экспертных сессиях направляла конкурсантов, помогала углубить и проработать их идеи. Участники STEAM-хакатона получали ценную информацию от экспертов, как в отношении своей идеи, так и в целом о STEAM-технологии. На STEAM-хакатоне педагоги прокачали свои креативные и коммуникационные навыки, навыки по работе с цифровыми инструментами, навыки командной работы, презентационные навыки. По результатам III Красноярского педагогического Хакатона победителями кейса «LigroGame» стала команда педагогов Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 137» (МБДОУ № 137) г. Красноярск, победителями и финалистами STEAM-хакатона МГПУ, которые получили сертификаты на лицензию «LigroGame» стали конкурсанты образовательных учреждений: АНО ДО "Планета детства "Лада" ДС № 203 "Алиса" г. Тольятти, КГБПОУ "Красноярский педагогический колледж № 2", МБДОУ «Детский сад» Колокольчик» п.г.т.Каменка, Воронежская область, ГБОУ г. Москвы «Школа № 875», МАОУ СОШ № 18 г. Екатеринбург, МАДОУ детский сад № 20 "Сказка" г. Бор. Этап конкурса — защита методического STEAM-решения в формате открытого образовательного события на базе детского сада и класса начальной школы ГБОУ города Москвы Школа № 1502 ссылка на видео https://youtu.be/G3jNy4TrD7o По итогам первого STEAM-хакатона Московского городского педагогического университета "Красноярский педагогический колледж № 2" стал партнёром образовательного решения «LigroGame» на основе сетевого взаимодействия в сфере развития и популяризации STEAMS-образования у детей дошкольного возраста и формирования компетенций будущего, а именно технологии компьютерного 3D моделирования в программе для ЭВМ «LigroGame» по направлению STEAM-образования. III Красноярский педагогический Хакатон ссылка на сайт https://kras-ped-hak.kimc.ms/ STEAM-хакатон Московского городского педагогического университета ссылка на сайт https://www.mgpu.ru/sostoyalsya-pervyj-steam-hakaton-dlya-pedagogov-doshkolnogo-i-nachalnogo-obrazovaniya/
|
Электронная запись |
Demo-доступ в личный кабинет родителя |
Контакты, схема проезда |
Мы в социальных сетях: Вконтакте / Facebook |