Новости

21.09.2021г.
LigroGame на площадке торгового центра МЕГА
18.08.2021г.
Программа повышения квалификации на базе Московского городского педагогического университета!
02.07.2021г.
Наши воспитанники на IV Всероссийской детской конференции «Умный мир руками
02.07.2021г.
LigroGame на Конференции «Современные информационные технологии в образовании»
27.06.2021г.
LigroGame на краевом образовательном событии Приморского края
26.06.2021г.
LigroGame на первом Фестивале STEAM практик в МГПУ
31.05.2021г.
LigroGame вошел в каталог «Лучшие российские средств обучения для дошкольного образования 2021»
31.05.2021г.
Компьютерно-игровой комплекс «LigroGame» на конференции Физика. Технологии. Инновации-2021
25.05.2021г.
Семинары-практикумы на основе игровой технологии компьютерного 3D-моделирования в LigroGame
25.05.2021г.
LigroGame - победитель конкурсного отбора лучшего отечественного учебного оборудования для ДОУ

Рабочая группа проекта LigroGame на Августовском совещании педагогических и руководящих работников

Рабочая группа городской сетевой инновационной площадки по развитию инженерного мышления дошкольников МБДОУ - детского сада комбинированного вида «Надежда» детский сад комбинированного вида № 576 на педагогической секции : "Растим будущих инженеров: методики развития технического творчества у дошкольников".

    В рамках программы мероприятий, проводимых на Августовском совещании педагогических и руководящих работников города Екатеринбурга  23 августа 2018 года, рабочая группа городской сетевой инновационной площадки по реализации программы «Развитие инженерного мышления дошкольников посредством использования технологии игрового компьютерного моделирования на веб-платформе LigroGame» (МБДОУ - детского сада комбинированного вида «Надежда» детский сад комбинированного вида № 576) представила опыт апробации современных технологий развития инженерных практик в секции "Растим будущих инженеров: методики развития технического творчества у дошкольников".

Видео проекта

   Руководитель дошкольного учреждения, Рябенко О.С., представляя проект инновационной площадки, обозначила участникам мероприятия свой выбор в развитии технического творчества детей средствами цифровых технологий. По мнению руководителя дошкольной организации, детям с дошкольного возраста должны быть в элементарной форме представлены те технологии, которые ориентируются на запросы будущего – будущего, тесно связанного с цифровыми технологиями.

   На базе учреждения в настоящее время апробируется уникальный проект, который создает у детей представления о жизненном цикле проекта с использованием аддитивных технологий по инженерным стандартам качества CDIO. Для детей была создана материально – техническая база – компьютерный игровой комплекс, который реализует форму электронного обучения – мобильное обучение 1:1. Данный комплекс реализует цикл создания детского продукта на этапе «Моделируй» в электронной среде по 3 D моделированию LigroGame. Данный проект реализуется в рамках дополнительной общеразвивающой программы технической и естественнонаучной направленностей «Играем и моделируем в LigroGame».

   На секции, разработчиком и координатором проекта на базе МБДОУ - детского сада комбинированного вида «Надежда» детский сад комбинированного вида № 576, Молодняковой А.В., была представлена концепция и актуальность проекта, который идеологически связан с международным направлением развития естественнонаучных представлений и технического творчества детей – STEM – образование. STEM-подход к обучению, технологии STEM внедряются на государственном уровне в странах, ориентированных на выращивание собственной научно-технической элиты. 

   Главное место в STEM (аббревиатура от Science — естественные науки, Technology — технологии, Engineering — инжиниринг, проектирование, дизайн, Mathematics — математика) отводится практике, соединяющей разрозненные естественно-научные знания в единое целое. Важно, что педагогические технологии, реализованные в данном проекте, опираются на отечественные методики и дидактику развития познавательной деятельности детей.

   Педагог дополнительного образования МБДОУ - детского сада комбинированного вида «Надежда» детский сад комбинированного вида № 576, Протасов М.О., представил участникам мероприятия пример организации проектной деятельности детей по теме «гусеница». По желанию, участники мероприятия самостоятельно создавали модель с опорой на схему – морфологическую матрицу, которая является одним из инструментов развивающей дидактики ТРИЗ.

    Максим Олегович продемонстрировал педагогам инструменты электронной среды и приемы действий с объектами LigroGame. Педагоги имели возможность посмотреть примеры детской проектной деятельности в видеороликах инновационной площадки и готовые объекты детской деятельности, реализованные средствами 3 D печати.

  Опыт апробации рабочей группы инновационного проекта городской сетевой инновационной площадки по реализации программы «Развитие инженерного мышления дошкольников посредством использования технологии игрового компьютерного моделирования на веб-платформе LigroGame» (МБДОУ - детского сада комбинированного вида «Надежда» детский сад комбинированного вида № 576), по мнению многих участников мероприятия, был одним из самых современных и оригинальных в секции по развитию детского технического творчества.