9 июля 2019 года в Екатеринбурге состоялось открытие Глобального саммита по производству и индустриализации. На церемонии собрались представители правительств, бизнеса и научного мирового сообщества, чтобы обсудить подход к формированию будущего глобального производства.

 Торжественное открытие САММИТА состоялось с приветственной речью президента России – В.В. Путина.

 В приветственном обращении к участникам председатель Организационного комитета GMIS-2019 Бадр аль-Олама сказал: «Мы собрались здесь для того, чтобы подумать о вызовах, которые несет четвертая промышленная революция. Поразительно, но для того, чтобы решать эти вызовы, мы сегодня обращаемся к природе и ищем у нее советов». Он отметил, что подлинное устойчивое развитие начинается в гармонии с природой и на нас лежит ответственность по защите природы. 

 В своем выступлении перед участниками Саммита министр промышленности и торговли РФ Денис Мантуров заявил: «Сегодня человечество стоит на пороге четвертой промышленной революции. Ее характер будут определять фронтальная цифровизация, развитие искусственного интеллекта, активное внедрение принципов циркулярной экономики и появление ряда прорывных технологических инноваций. Все страны при переходе на новый технологический уклад должны во главу угла поставить — восстановление биосферы. И ключ к достижению этой цели — это внедрение природоподобных технологий, которые способны двигать прогресс вперед, без нанесения урона окружающему миру».

ссылка на источник

 В рамках мероприятий GMIS на международной аллее стартапов были представлены уральские инновационные проекты, одним из которых является проект "LigroGame" - первый комплексный отечественный образовательный проект для международного направления STEM – образования (аббревиатура от Science — естественные науки, Technology — технологии, Engineering — инжиниринг, Mathematics — математика), который включает электронный детский конструктор для 3 D моделирования «LigroGame» и дополнительную программу естественно – научной и технической направленностей «Играем и моделируем в LigroGame» (автор Молоднякова А.В.)  для детей дошкольного возраста и начальной школы. Продукты  детской деятельности реализуются в формате объектов 3 D печати или объектов AR/VR. Конструктивно – моделирующая деятельность детей в 3 D LigroGame реализуется на элементарных приемах математического моделирования посредством базовых геометрических форм.

   Проект реализует на практике технологию компьютерного моделирования объектов с опорой на исследовательский инструментарий ОТСМ-ТРИЗ (общая теория сильного мышления и теория решения изобретательских задач) и может использоваться  в практике проблемного и исследовательского обучения детей дошкольного возраста и начальной школы для реализации направления раннего инженерного и технологического образования детей.

  Разработанная образовательная технология игрового компьютерного 3 D моделирования в LigroGame является радикальным новшеством для системы дошкольного и дополнительного образования детей и в настоящее время данный проект находится в экспозиции проекта «Лаборатория дошкольника» при Московском центре качества образования.