Новости07.11.2022г.«LigroGame» на Московской Международной научно-практической конференции06.09.2022г. LigroGame в новостях РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ 22.07.2022г. «LigroGame» в Деловой программе «ИННОПРОМ» 202221.07.2022г. Фестиваль STEAM практик в дошкольном и начальном образовании МГПУ21.07.2022г. LIGROGAME на V Всероссийской детской конференции "Умный мир руками детей"21.07.2022г. Стажировочная площадка «LigroGame» Института развития образования Свердловской области21.07.2022г. Педагогическая мастерская “LigroGame”» на базе МБДОУ «Надежда» № 57619.07.2022г. Региональный проект ИРО «Образовательный тур» на базе МАДОУ НТГО д/с «Голубок» 19.07.2022г. LigroGame на ММСО 202219.07.2022г. Проекты LigroGame на Региональной научно-практической конференции «ТВОРЧЕСТВО ЮНЫХ" |
Научно-практическая конференция «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза»20-21 апреля состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «STEAM-образование: от дошкольника до выпускника вуза», которая проходила в рамках Первой международной ассамблеи Российской академии образования, в специальной программе мероприятий Научного центра РАО при «Российском государственном профессионально-педагогическом университете». Насыщенная программа конференции включала вопросы современного состояния и перспектив дальнейшего развития теории и практики STEAM -образования на различных его ступенях. На пленарном заседании были озвучены модели конвергентного образования в рамках STEAM –образования, дан научный анализ современному состоянию теории данного образовательного подхода (Андрюхина Людмила Михайловна, ученый секретарь НЦ РАО РГППУ, д–р. филос. наук, профессор ФГАОУ ВО РГППУ, г. Екатеринбург, STEAM - образование как одна из моделей конвергентного образования: компаративный анализ), рассмотрены модели раннего инженерного образования в аспекте учебного оборудования производителей (Махотин Дмитрий Александрович, эксперт ресурсного центра ИНО ГОАУ ВО МГПУ, исполнительный директор АНО «Национальный методический совет по технологическому образованию», главный редактор информационно-публицистического образовательного журнала «Интерактивное образование», канд. пед. наук, г. Москва. Раннее инженерное образование: подходы и перспективы развития), технологии, реализующие STEAM-подход (Литвинова Светлана Николаевна, директор Зеленоградского отделения – институт делового администрирования Московского городского педагогического университета, канд. пед. наук, доц., г. Москва. STEAM технологии в дошкольном образовании как ресурс развития навыков будущего у детей) на основе цифровой дидактики программирования ( Леонов Александр Георгиевич, зав. кафедрой ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН, в.н.с. мехмата МГУ, профессор МПГУ, ГУУ, Райко Миля Вячеславовна, к.ф.-м.н., научный сотрудник, ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН, г.Москва. Программирование в образовании. От дошкольника до выпускника ВУЗа), авторской технологии 3D моделирования в условиях компьютерно-игрового комплекса «LigroGame» (Молоднякова Алена Валерьевна, директор ООО «АВСПАНТЕРА», доцент кафедры психологии и педагогики дошкольного и начального образования НТГСПИ (ф) РГППУ, г. Нижний Тагил. Компьютерно-игровой комплекс «LigroGame» как педагогическая технология и современная STEAM-среда для раннего инженерного и естественно-математического образования детей на 3D-технологиях»). Слушатели пленарного доклада познакомились с возможностями онлайн-платформы «Стемфорд», которая является образовательным ресурсом «Электронного образования для наноиндустрии» Автономной некоммерческой организации «еНано» (Пименов Александр Юрьевич, руководитель проекта «Стемфорд», АНО “еНано”, г. Москва. STEM - образование от онлайн-платформы Стемфорд) и другими докладами. В рамках программы работы секций 20 апреля по направлению «STEAM-образование как современная форма раннего инженерного и естественно-научного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста» слушатели конференции познакомились с опытом работы и образовательными практиками специалистов, реализующих в своей деятельности игровую технологию 3D моделирования в условиях компьютерно-игрового комплекса «LigroGame» из МБДОУ детского сада № 17, г. Кирово-Чепецк (заведующий Перминова Лариса Васильевна) Кировской области, МДОУ ЦРР – детский сад «Улыбка», г. Качканар (заведущий Лещёва Анастасия Александровна), МАДОУ НТГО д/с «Голубок», г. Нижняя Тура (заведующий Шипицина Оксана Николаевна), МАДОУ детский сад №43 «Малыш», г. Сухой Лог (заведующий Семухина Светлана Викторовна), МАДОУ детский сад №15 комбинированного вида, г. Богданович (заведующий Бражкина Ольга Анатольевна), ГБОУ Школа Марьина Роща, г. Москва и других. Данные учреждения реализуют направление раннего инженерного и естественно-научного образования детей на основе технологии компьютерного 3D моделирования в «LigroGame» в статусах ресурсных центров и инновационных площадок: МБДОУ детского сада № 17, г. Кирово-Чепецк получило статус базовой образовательной организации для ИРО Кировской области на 2022 год, а также статус региональной инновационной площадки на 2022-2023 год по теме «Технология игрового 3D моделирования в LigroGame как образовательное условие для формирования основ инженерного мышления детей в дошкольной образовательной организации», МДОУ ЦРР – детский сад «Улыбка», г. Качканар является стажировочной площадкой ГАОУ ДПО СО «ИРО» по теме «Раннее инженерное и естественно-математическое образование детей дошкольного возраста на основе технологии игрового компьютерного 3D-моделирования в «LigroGame» в условиях ДОУ с 2021 года, МАДОУ НТГО д/с «Голубок», г. Нижняя Тура является муниципальным ресурсным центром по инженерно-технологическому образованию детей, МАДОУ детский сад №43 «Малыш», г. Сухой Лог – ресурсный центр по теме: «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения», МАДОУ детский сад №15 комбинированного вида, г. Богданович -инновационная площадка ГАОУ ДПО СО «ИРО» по теме «Интерактивная информационно-развивающая среда как инновационный ресурс формирования системного мышления дошкольников в условиях системно-деятельностного подхода» и другие. Видео докладов конференции 20 апреля: ·Детский проект по естествознанию «Почему кровь красная?", Мурина В.T., МБДОУ № 17 г. Кирово-Чепецк https://youtu.be/og_xabOEEwA·Проект по теме «Животные Севера», Сарсенгалиева Р.Р., воспитатель 1КК, ГБОУ Школа Марьина Роща https://youtu.be/gA_x0SEFeoE·Познавательный проект «Наш друг – Светофор», Флегонтова Э.В., воспитатель, МАДОУ НТГО д/с «Голубок" https://youtu.be/NF2i93C6_IQ·Проект по теме "Разработка 3D модели болта", Погодаева М.Н., воспитатель МБДОУ № 17, г Кирово-Чепецк https://youtu.be/khBLGaxHyyI·Использованием приёма «LIGRO СИНКВЕЙН», Валова Л.А., педагог доп.обр., МАДОУ №15, г. Богданович https://youtu.be/jgQQldi3Rhk·Проект «Защитники Отечества", Унесихина Ю.Г., педагог доп.обр. ВКК, МАДОУ №43 «Малыш», г. Сухой Лог https://youtu.be/M595YbUkBgo·Организация познавательно-игровой деятельности детей дошкольного возраста в играх c Лигрёнком https://youtu.be/LYklT0n7SEoМероприятия конференции 21 апреля проходили в рамках специальной программы регионов общероссийского педагогического форума – Первая международная Ассамблея РАО «Ученик в современном мире: формула успеха» в формате педагогических мастерских, где были представлены инновационные образовательные практики, начиная с уровня дошкольного образования и заканчивая профильным университетским образованием. Открывали программу педагогических мастерских специалисты технопарка универсальных педагогических компетенций РГППУ, где была представлена демонстрация возможностей технопарка, проведена онлайн мастерская «Формирование навыков 3D моделирования и автоматизированного проектирования с применением технологии обратного инжиниринга» (Шамаев Евгений Альбертович, директор Технопарка универсальных педагогических компетенций ФГАОУ ВО РГППУ г. Екатеринбург; Миронов Игорь Валерьевич, ведущий специалист Технопарка универсальных педагогических компетенций ФГАОУ ВО РГППУ, г. Екатеринбург, Билалов Дамир Харасович, канд. тех. наук, доцент кафедры инжиниринга и профессионального обучения в машиностроении и металлургии ФГАОУ ВО РГППУ г. Екатеринбург).Педагогическая мастерская №2 по теме «Организация раннего инженерного и естественно-математического образования детей дошкольного возраста в условиях компьютерно-игрового комплекса “LigroGame”» представила педагогической аудитории инновационные образовательные практики на основе технологии игрового компьютерного 3D-моделирования в «LigroGame» от дошкольных учреждений Свердловской области - победителей конкурсного отбора на грантовую поддержку в рамках реализации губернаторской программы «Уральская инженерная школа»: районный центр «Городского ресурсного центра инженерно-технологического образования» г. Екатеринбург, филиал МБДОУ-детского сада комбинированного вида «Надежда» № 576 (заведующий Рябенко Ольга Сергеевна), ресурсный центр «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения МАДОУ- детский сад №43 «Малыш», г. Сухой Лог (заведующий Семухина Светлана Викторовна), ресурсный центр по инженерно-технологическому образованию МАДОУ НТГО детский сад «Голубок» (заведующий Шипицина Оксана Николаевна). Благодаря формату онлайн-конференции участниками конференции стали специалисты образования из многих регионов РФ: Ижевск, Пермь, Москва, Саров и других. Видео мастер-классов конференции 21 апреля: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ "LigroGame" НЦ РАО на базе РГППУ, МБДОУ № 576 «Надежда», г. Екатеринбург ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ "LigroGame" НЦ РАО на базе РГППУ, МАДОУ № 43«Малыш», г. Сухой ЛогПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ "LigroGame" НЦ РАО на базе РГППУ, МАДОУ НТГО д/с «Голубок», г. Нижняя Тура
|
Электронная запись |
Demo-доступ в личный кабинет родителя |
Контакты, схема проезда |
Мы в социальных сетях: Вконтакте / Facebook |