Новости

31.05.2021г.
Компьютерно-игровой комплекс «LigroGame» на конференции Физика. Технологии. Инновации-2021
25.05.2021г.
Семинары-практикумы на основе игровой технологии компьютерного 3D-моделирования в LigroGame
25.05.2021г.
LigroGame - победитель конкурсного отбора лучшего отечественного учебного оборудования для ДОУ
06.05.2021г.
"LigroGame" в рубрике "Живой опыт" передачи ДО.ONLINE!
13.04.2021г.
Компьютерно - игровой комплекс LigroGame открылся на базе московской школы
13.04.2021г.
Студенты ФППО изучают цифровые инструменты дошкольного образования на отечественных решениях
13.04.2021г.
Детские проекты дошкольных учреждений Свердловской области на конференции в МГПУ
05.03.2021г.
Проекты НТИ (Национальная технологическая инициатива) рынка EduNet Свердловской области
19.02.2021г.
Цифровые инструменты дошкольного образования «LigroGame» - МГПУ
10.02.2021г.
Новости Научного Центра Российской академии образования при РГППУ

О мобильном обучении в федеральном издании для специалистов

    Издательский дом "Воспитание дошкольника"  "является умным другом для тех, кто связал свою жизнь с воспитанием и образованием детей дошкольного возраста". Издательство имеет давние традиции в сфере дошкольного образования и воспитания и в настоящее время выпускает три журнала: «Дошкольное воспитание» (с 1928 года), «Ребёнок в детском саду» (с 2001 года), «Музыкальный руководитель» (с 2004 года).

  В №7 журнала "Ребёнок в детском саду" вышла наша публикация об опыте использования мобильных устройств в практике дошкольного обучения. Данный опыт является инновационным для отечественного дошкольного образования и поэтому становится важным сделать доступным этот опыт для специалистов дошкольного образования, которые работают с традиционными средствами и технологиями обучения детей.

  Современный мир становится технологичным и для качественной адаптации детей  в этом мире специалисты должны создавать условия для овладения цифровыми технологиями с раннего детства. Так, чтобы развлечение стало деятельностью, а деятельность сопровождалась становлением новых навыков, навыков, которых можно отнести к цифровым компетенциям.

 Современный специалист должен внимательно относится к интересам и потребностям детей цифровой эпохи, чтобы создать условия для продуктивного опыта в новых условиях, где живет и растет ребёнок.

   Со-действие в получении опыта конструктивной деятельности с цифровыми продуктами и устройствами в настоящее время является самой актуальной задачей образования, которое направлено на будущее.

Приглашаем на дополнительные программы!

к.т. 49-99-95

+79090182215