19 февраля состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ МОДЕРНИЗАЦИИ» на базе НТГСПА, организованная факультетом психолого-педагогического образования.

    Основная цель конференции – расширение форматов межуровневого, междисциплинарного сотрудничества специалистов в сфере педагогики, психологии и методики воспитания и обучения в условиях модернизации дошкольного и начального образования, сохранение и развитие единого научно-образовательного пространства, установление контактов между коллегами.

    В рамках Всероссийской конференции был представлен первый опыт апробации педагогами технологии игрового 3 D моделирования LigroGame на базе партнеров - дошкольных учреждений Свердловской области.

    Концепция проекта и технологии 3 D моделирования в LigroGame была раскрыта разработчиком проекта на пленарном заседании в докладе по теме "Формирование раннего инженерного и технологического образования детей на основе инновационной  среды 3 D моделирования  LigroGame в условиях дошкольной образовательной организации" (Молоднякова А.В.).

  На секции "Современные образовательные технологии на этапах дошкольного образования" , модератор  Ломаева Марина Валентиновна, декан ФППО, канд. пед. наук, доцент, педагоги - инноваторы представили свой опыт апробации дополнительной программы естественно-научной и технической направленностей "Играем и моделируем в LigroGame":

   1.Репина Любовь Викторовна, старший воспитатель, Филиал муниципального МБДОУ детский сад комбинированного вида «Надежда» - детский сад комбинированного вида №576, г. Екатеринбург

Примеры игровых и проблемных задач на этапе изучения детьми дошкольного возраста физических признаков объектов живой и неживой природы с помощью игровых персонажей «Осьминог», «Листотел», «Хамелеон», «Слон»

   2.Перовская Светлана Андреевна, воспитатель, Филиал МБДОУ детский сад комбинированного вида «Надежда» - детский сад комбинированного вида №576, г. Екатеринбург

Моделируем военную технику – создаем игровой проект режиссерской настольной дидактической игры «Битва танков на Курской дуге».

   3.Жарова Наталья Викторовна, воспитатель, Филиал МБДОУ детский сад комбинированного вида «Надежда» - детский сад комбинированного вида №576, г. Екатеринбург

Примеры педагогических практик по изучения признака «материал» в рамках дополнительной программы дошкольного образования «Играем и моделируем в LigroGame»

   4.Флегонтова Эллина Кирилловна, воспитатель МБДОУ детский сад «Голубок» г. Нижняя Тура

Формы организации познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста на этапе знакомства с признаками предметов живой и неживой природы в рамках дополнительной программы «Играем и моделируем в LigroGame»

   5.Акулова Елена Владимировна, воспитатель I квалификационной категории, МАДОУ детский сад №43 «Малыш», г. Сухой Лог

Мастер-класс «Формы поисково-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста с использованием веб-приложения HAMELEON»

   6.Унесихина Юлия Геннадьевна, педагог дополнительного образования I квалификационной категории, МАДОУ детский сад №43 «Малыш», г. Сухой Лог

Мастер-класс «Организация проектной деятельности детей дошкольного возраста средствами трехмерного моделирования в электронной среде LigroGame».

   Участники мероприятия, студенты НТГСПА поделились впечатлениями по поводу выступлений и мастер - классов секции: «Сегодня я впервые присутствовала на научной конференции. Мне было очень интересно узнать о том, как детей дошкольного возраста учат 3D-моделированию», – рассказала студентка первого курса ФППО. «На конференции мы узнали о возможностях развития инженерного мышления у детей дошкольного возраста. Дети изучают окружающий мир с помощью планшета и интересных виртуальных персонажей, самостоятельно создают объемные модели и играют с ними. В будущей профессиональной деятельности мы бы хотели применять подобные технологии в работе с детьми», – поделились своими впечатлениями студенты 2 курса.

  Статья на сайте НТГСПА